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    “不忘初心、牢记使命”主题教育明白纸

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    “不忘初心、牢记使命”主题教育明白纸
    作者:djguanli 文章来源:本站原创 点击数:2374 更新时间:2019/11/18 11:06:47


    “不忘初心、牢记使命”主题教育

    明 白 纸



    1. 根据党的十九大部署,党中央决定,以县处级以上领导干部为重点,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,是中国共产党人的初心和使命,是激励一代代中国共产党人前赴后继、英勇奋斗的根本动力。第二批主题教育从2019年9月开始,11月底基本结束。具体到每个单位,开展集中教育时间不少于3个月。范围包括高等院校,市、县(市、区)机关及其直属单位和企事业单位,乡镇、街道和村、社区,非公有制经济组织、社会组织和其他基层组织。

    2. 开展主题教育的重大意义:开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署,对我们党不断进行自我革命,团结带领人民在新时代把坚持和发展中国特色社会主义这场伟大社会革命推向前进,对统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有十分重大的意义。

    用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要推进新时代党的建设的迫切需要保持党同人民群众血肉联系的迫切需要实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要

    3. 总要求:守初心,就是要牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,以坚定的理想信念坚守初心,牢记人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标;以真挚的人民情怀滋养初心,时刻不忘我们党来自人民、根植人民,人民群众的支持和拥护是我们胜利前进的不竭力量源泉;以牢固的公仆意识践行初心,永远铭记人民是共产党人的衣食父母,共产党人是人民的勤务员,永远不能脱离群众、轻视群众、漠视群众疾苦。担使命,就是要牢记我们党肩负的实现中华民族伟大复兴的历史使命,勇于担当负责,积极主动作为,用科学的理念、长远的眼光、务实的作风谋划事业;保持斗争精神,敢于直面风险挑战,知重负重、攻坚克难,以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻;在实践历练中增长经验智慧,在经风雨、见世面中壮筋骨、长才干。找差距,就是要对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,坚持高标准、严要求,找一找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在哪些差距,找一找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在哪些差距,找一找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在哪些差距,找一找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在哪些差距,有的放矢进行整改。抓落实,就是要把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为推进改革发展稳定和党的建设各项工作的实际行动,把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动,力戒形式主义、官僚主义,推动党的路线方针政策落地生根,推动解决人民群众反映强烈的突出问题,不断增强人民群众获得感、幸福感、安全感。

    4. 根本任务:深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗。

    5. 具体目标:理论学习有收获,重点是教育引导广大党员干部在原有学习的基础上取得新进步,加深对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解,学深悟透、融会贯通,增强贯彻落实的自觉性和坚定性,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。思想政治受洗礼,重点是教育引导广大党员干部坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念,传承红色基因,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义。干事创业敢担当,重点是教育引导广大党员干部以强烈的政治责任感和历史使命感,保持只争朝夕、奋发有为的奋斗姿态和越是艰险越向前的斗争精神,以钉钉子精神抓工作落实,坚决摒弃一切明哲保身、得过且过、敷衍塞责、懒政怠政等消极行为,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。为民服务解难题,重点是教育引导广大党员干部坚守人民立场,树立以人民为中心的发展理念,增进同人民群众的感情,自觉同人民想在一起、干在一起,着力解决群众的操心事、烦心事,以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。清正廉洁作表率,重点是教育引导广大党员干部保持为民务实清廉的政治本色,正确处理公私、义利、是非、情法、亲清、俭奢、苦乐、得失的关系,自觉同特权思想和特权现象作斗争,坚决预防和反对腐败,清清白白为官、干干净净做事、老老实实做人。

    6. 四个贯穿始终:推动学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿始终。

    7. 四个到位:坚持抓思想认识到位、抓检视问题到位、抓整改落实到位、抓组织领导到位。

    8. 三问三查三看:开展“初心之问”,深刻查摆思想实际,看是否存在信仰信念信心缺失,“四个意识”不强、“四个自信”不足、“两个维护”不坚决等问题;开展“求实之问”,深刻查摆作风实际,看是否存在形式主义、官僚主义突出问题;开展“履职之问” ,深刻查摆工作实际,看是否存在领导方法不当、担当作为精神欠缺、抓工作不落地、抓落实不较真等突出问题。

    9. 三个一批:办好一批民生实事,化解一批信访积案,整改一批安全隐患。

    10. 开展第二批主题教育坚持五个原则:突出主题主线、突出问题导向、突出重点对象、突出分类指导、突出结合融合。

    11. 开展主题教育的十个方面专项整治任务:(1)整治对贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署置若罔闻、应付了事、弄虚作假、阳奉阴违的问题。2)整治干事创业精气神不够,患得患失,不担当不作为的问题。3)整治违反中央八项规定精神的突出问题。4)整治形式主义、官僚主义,层层加重基层负担,文山会海突出,督查检查考核过多过频等问题。5)整治领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业,甚至利用职权或者职务影响为其经商办企业谋取非法利益的问题。6)整治对群众关心的利益问题漠然处之,空头承诺,推诿扯皮,以及办事不公、侵害群众利益的问题。7)整治基层党组织软弱涣散,党员教育管理宽松软,基层党建主体责任缺失的问题。8)整治对黄赌毒和黑恶势力听之任之、失职失责,甚至包庇纵容、充当保护伞的问题。9)整治影响营商环境的突出问题。10)整治对防范化解重大风险工作落实不到位的问题。

    12. 四个对照:对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样。

    13. 四个找一找:找一找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在哪些差距,找一找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在哪些差距,找一找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在哪些差距,找一找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在哪些差距。

    14. 五个注重:注重坚持标准要求,注重分级分类指导,注重解决实际问题,注重开门搞教育,注重反对形式主义、官僚主义。

    15. 六个深刻启示:初心使命是共产党人奋斗前行的根本动力,指导思想是一个政党的精神旗帜和行动指南,政治建设是党的根本性建设,人民立场是我们党的根本政治立场,勇于自我革命是我们党最鲜明的品格,抓住关键少数是全面从严治党的重要方法。

    16. 中央第二批主题教育《指导意见》对开展第二批主题教育提出四方面要求:要围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线,引导党员、干部原原本本学,以理论滋养初心、以理论引领使命,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。突出问题导向,既着力解决党员、干部自身存在的问题特别是思想根子问题,坚守理想信念、初心使命不动摇,又着力解决群众最关心最直接最现实的利益问题,以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。以县处级以上领导干部为重点,先学先改、即知即改,示范带动广大党员、干部的学习教育。把主题教育与庆祝新中国成立70周年结合起来,引导广大党员、干部不忘历史、不忘初心,始终保持奋斗精神和革命精神,敢于斗争、善于斗争,勇于战胜各种艰难险阻、风险挑战,奋力夺取新时代中国特色社会主义新胜利。

    17. 中央第二批主题教育《指导意见》对抓好县处级以上领导班子和领导干部主题教育提出三方面要求:聚焦主题主线。要紧紧围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,紧扣习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述,开展学习教育、调查研究、检视问题、整改落实。统筹推进四项重点措施。要把学和做结合起来,把查和改贯通起来,推动学习教育、调查研究、检视问题、整改落实有机融合、贯穿始终。要统筹安排、合理摆布各项措施和工作任务,防止惯性思维、路径依赖,防止顾此失彼、单打一。上下联动抓好专项整治。要结合实际,采取项目化方式,逐项推进专项整治。对需要第一批、第二批单位联动整治的问题,要前后衔接、上下贯通,整体推进问题解决。

    18. 中央第二批主题教育《指导意见》对除县处级以上领导干部和参照实施的领导班子之外的党员参加主题教育提出要求:要以党支部为单位,结合“两学一做”学习教育常态化制度化,依托“三会一课”、主题党日等进行。主题教育结束前,党支部要以“不忘初心、牢记使命”为主题召开一次专题组织生活会,开展民主评议党员。

    19. 中央第二批主题教育《指导意见》对各级党委(党组)履行职责,抓好主题教育组织领导工作提出四方面要求:各级党组织书记带头学、带头改、带头抓,切实担负第一责任人责任。加强督促指导,及时发现和解决问题,推动中央精神落地见效。把主题教育同落实当前改革发展稳定各项任务结合起来,同抓好本地区本部门本单位的中心工作结合起来,防止“两张皮”。加强正面宣传和舆论引导,充分运用主流媒体和新兴媒体,深入宣传习近平总书记关于主题教育的重要讲话和重要指示批示精神,深入宣传党中央部署要求,及时反映主题教育进展情况和实际成效。

    20. 省委在抓好县处级以上领导班子和领导干部主题教育中,对推动学习教育、调查研究、检视问题、整改落实有机融合、贯穿始终方面提出具体要求:坚持效果导向,推动学习教育往深里走、往心里走、往实里走。坚持聚焦问题,紧密联系实际深入开展调查研究。坚持对标对表,严格按照中央要求全面深刻检视问题。坚持突出重点,以攻坚克难精神抓好整改落实。坚持统筹兼顾,扎实有序推进主题教育各项工作。学习教育是根本,调查研究是途径,检视问题是关键,整改落实是目的。各部门各单位要结合实际探索方法、创新形式,把四项重点举措贯穿主题教育全过程,有机结合、同向发力、统筹推进,确保每项重点举措都要做实做好做到位。

    21. 三深化、三提升:深化“双创双服”活动,提升高质量发展水平;深化纠正“四风”和作风纪律专项整治,提升工作效能和营商环境;深化20项民心工程,提升保障改善民生水平。

    22. 河北省“3689”经济社会发展基本思路:河北省委九届六次全会确定,指“抓好三件大事、打好六场硬仗、实施八项战略、深化九项改革”。三件大事,即推进京津冀协同发展、规划建设雄安新区、筹办北京冬奥会。六场硬仗,即防范化解重大风险的硬仗、精准脱贫的硬仗、污染防治的硬仗、转型升级的硬仗、补齐民生短板的硬仗、优化营商环境的硬仗。八项战略,即创新驱动发展战略、科教兴冀战略、人才强冀战略、乡村振兴战略、区域协调发展战略、可持续发展战略、军民融合发展战略、开放带动战略。九项改革,即供给侧结构性改革、国有企业改革、“放管服”改革、投融资体制改革、科技体制改革、金融财税体制改革、教育文化体育体制改革、“三医联动”改革、国家监察体制改革。

    23. 沧州市经济社会发展基本思路:指抢抓三大机遇,发挥三大优势,打好三大攻坚战,抓好四件大事,壮大六大新动能,培育五大新引擎。三大机遇,即抢抓京津冀协同发展、雄安新区规划建设、共建“一带一路”三大机遇。三大优势,即充分发挥港口、区位、土地资源三大优势。三大攻坚战,即继续打好防范化解重大风险、精准脱贫、污染防治三大攻坚战。四件大事,即抓好沿海经济带建设、产业转型升级、改善人居环境和推进乡村振兴四件大事。六大新动能,即壮大汽车及零部件制造、绿色化工、生物医药、主题旅游、时尚服装服饰和现代物流六大新动能。五大新引擎,即培育激光及智能制造、先进再制造、新一代信息技术、航空航天技术、清洁能源五大新引擎。

    24. 海兴县经济社会发展基本思路:“一城一区四基地”发展战略。“一城”,即新型城镇化建设;“一区”,即打造生态宜居之区;“四基地”,即发展清洁能源、 装备制造、现代物流、绿色农产品四大产业基地。

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